¿Qué es realmente el bullying?
A pesar de una mayor conciencia, aún existe mucha confusión sobre qué es el bullying. Los medios de comunicación suelen confundir el bullying real con otros comportamientos, actitudes o episodios aislados de violencia.
Por definición, el bullying se refiere a una forma de interacción desviada entre niños o adolescentes, en la que un individuo realiza actos de agresión o dominación, y otro asume, de manera involuntaria, el rol de víctima.
En Italia, el bullying comenzó a ser reconocido como un problema social a finales de los años noventa, cuando los medios de comunicación empezaron a destacar incidentes de comportamientos abusivos, a veces etiquetados incorrectamente como bullying.
Aunque siempre han existido niños dominantes o agresivos, la diferencia entre el pasado y el presente radica en la dinámica social. En el pasado, incluso aquellos que eran objeto de burlas seguían siendo parte del grupo, evitando el aislamiento y la marginación que hoy caracterizan el bullying.
Hoy en día, el bullying afecta a casi todas las escuelas, involucrando no solo a víctimas y agresores, sino también a los testigos: estudiantes que no participan directamente, pero que son conscientes de las dinámicas. Por lo tanto, el bullying no es solo un acto aislado de violencia, sino un problema sistémico dentro de un contexto relacional donde predominan los desequilibrios de poder.
l rol de la sociedad en el bullying
Las investigaciones sociales señalan que las transformaciones económicas y sociales han alterado los valores. Las sociedades occidentales, cada vez más competitivas y centradas en el beneficio personal, generan entornos relacionales donde los niños crecen, proporcionando un terreno fértil para el desarrollo del bullying.
Características del bullying
Una de las características principales del bullying es su naturaleza persistente y continua. A diferencia de actos aislados de vandalismo (como inundar una escuela para evitar un examen), el bullying se manifiesta en acciones sostenidas y repetitivas.
Puede pasar de seis meses a un año y medio antes de que profesores o familias se den cuenta de este problema oculto. Esta persistencia lleva a que las víctimas internalicen su rol, desarrollando problemas asociados como baja autoestima o síntomas depresivos. Las agresiones constantes aíslan a las víctimas, generando graves consecuencias emocionales y psicológicas.
Cómo abordar el bullying
Las estrategias de intervención deben operar en múltiples niveles:
En el ámbito escolar:Los profesores, estudiantes y padres tienen un rol crucial en el abordaje del bullying.
En el ámbito individual:Es esencial prestar atención tanto a la víctima como al agresor. Incluso los agresores necesitan apoyo para desarrollar las habilidades necesarias para un crecimiento personal y social saludable.
Conclusión
El bullying es una compleja red de dinámicas sociales, emocionales y comportamentales que va más allá de los actos de agresión aislados. Se caracteriza por su persistencia, que crea aislamiento y sufrimiento en las víctimas. Los cambios en la sociedad moderna, marcados por la competitividad y la transformación de los valores, proporcionan un terreno fértil para estos comportamientos. Abordar el bullying requiere esfuerzos individuales y colectivos para crear un ambiente seguro y acogedor para todos.
Escrito por
Dr Elizabeth Moore, Psicóloga
(consultas únicamente en italiano)
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Bibliografía
Dan Olweus, Bullismo a scuola, ragazzi oppressi e ragazzi che opprimono, Giunti Ed., 2007
Daniele Fedeli, Bullismo oltre, Vannini Ed, 2007
Roberto Trinchero, Io non ho paura, Franco Angeli Ed, 2013
Emilia Manesini, Bullismo che fare? Prevenzione e strategie d'intervento nella scuola, Giunti Ed., 2000
Recursos externos
Si deseas profundizar en el tema de la manipulación psicológica y explorar artículos y estudios relevantes, considera estas importantes fuentes académicas e institucionales.
Centro Nazionale di Prevenzione e Difesa SocialeOffre informazioni e risorse sul bullismo, compresi studi e articoli su come affrontarlo.Link: Centro Nazionale di Prevenzione e Difesa Sociale
American Psychological Association (APA)Fornisce articoli e risorse sulla psicologia del bullismo e le sue conseguenze.Link: American Psychological Association
Bullying Research NetworkRete dedicata alla ricerca sul bullismo, con articoli accademici e risorse per educatori e genitori.Link: Bullying Research Network
UNESCOPubblica report e guide sul bullismo e sulla necessità di creare ambienti scolastici sicuri.Link: UNESCO
European CommissionFornisce informazioni e campagne contro il bullismo e la violenza tra i giovani in Europa.Link: European Commission